文稿 | 儒風(fēng)大家原創(chuàng)

一個(gè)人，很高的素養(yǎng)，就是理解別人的不同；

一個(gè)人，很大的善良，就是理解別人的不容易；

一個(gè)人，很深的感恩，就是理解別人的付出。

理解別人的不同

世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，更沒(méi)有想法完全一致的兩個(gè)人。

錢鐘書(shū)和楊絳年輕時(shí)，曾因?yàn)橐粋€(gè)單詞的讀音起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。

楊絳指出，錢鐘書(shū)的發(fā)音帶著家鄉(xiāng)口音。

錢鐘書(shū)礙于面子，就是不肯承認(rèn)。

兩人爭(zhēng)吵許久，說(shuō)了很多傷感情的話。

甚至請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)厝俗鲈u(píng)判，判定楊絳說(shuō)得對(duì)才罷休。

等到怒火平息，兩個(gè)人又都覺(jué)得很沒(méi)意思。

錢鐘書(shū)輸了自然不高興，楊絳贏了也沒(méi)感到開(kāi)心。

這件事過(guò)后，他們約定遇事可以各持異議。

冷靜下來(lái)相互理解，各自退讓一步。

羅素說(shuō)：“參差多態(tài)，乃是幸福的本源。”

家是講愛(ài)的地方，不是講理的地方。

除了大是大非的問(wèn)題，沒(méi)必要非得占個(gè)上風(fēng)。

真正的成熟，是允許他人存異，不必勉強(qiáng)求同。

理解別人的不容易

人與人之間最難做到的，就是理解別人的不容易。

我們經(jīng)歷著不一樣的人生，總會(huì)有不一樣的感受。

魯迅先生寫道：

“樓下一個(gè)男人病得要死。

那間壁的一家唱著留聲機(jī)。

樓上有兩人狂笑，還有打牌聲。

河中的船上有女人，哭著她死去的母親。

人類的悲歡并不相通，我只覺(jué)得他們吵鬧。”

這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有真正的感同身受。

針沒(méi)扎在自己身上，永遠(yuǎn)不會(huì)明白有多痛。

但至少我們可以放下傲慢、拋開(kāi)偏見(jiàn)。

適時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不去圍觀別人的難堪；

理智的保持沉默，不去評(píng)價(jià)別人的喜悲。

王小波說(shuō)：“口沫飛濺，對(duì)別人大做價(jià)值評(píng)判，層次很低。”

看見(jiàn)別人難過(guò)地哭喊，別再挑剔他哭得是否體面。

不曾體驗(yàn)別人的痛苦，就不要輕易勸人大度。

孟子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”

嘗試?yán)斫鈩e人，其實(shí)就是在尊重你自己。

理解別人的付出

每個(gè)人都希望，難事有人依靠，煩事有人商量。

希望自己的想法被人看重，自己的委屈有人心疼。

卻總是忘記，理解是相互的，支持是彼此的。

大多只顧自己的感受，卻對(duì)別人的心酸無(wú)動(dòng)于衷。

只會(huì)一味地索取，絲毫不懂得去付出。

楊絳和錢鐘書(shū)結(jié)婚第二年，錢鐘書(shū)以第一名的成績(jī)，考取了英國(guó)的公費(fèi)留學(xué)生。

彼時(shí)楊絳正在清華讀書(shū)，為了表示對(duì)丈夫的理解和支持，楊絳決定暫停學(xué)業(yè)，漂洋過(guò)海去做錢鐘書(shū)的“陪讀”。

楊絳生女兒阿圓時(shí)，醫(yī)院提前為她挑選產(chǎn)科大夫。

擔(dān)心產(chǎn)婦丈夫有忌諱，特地征求錢鐘書(shū)的意見(jiàn)。

醫(yī)生問(wèn)錢鐘書(shū)：“要女的？”

錢鐘書(shū)搖搖頭，回答：“要最好的。”

因?yàn)槔斫猓X鐘書(shū)愿意為楊絳放下世俗的偏見(jiàn)；

因?yàn)槔斫猓瑮罱{愿意為錢鐘書(shū)放棄自己的前程。

理解和包容，從來(lái)不是掛在嘴邊，而是落實(shí)在實(shí)際的行動(dòng)中。

不要以為親人的付出是理所當(dāng)然，更不要以為親人的陪伴是天經(jīng)地義。

凡事多替對(duì)方著想，不要為了一點(diǎn)小事苛責(zé)對(duì)方。

即便是至親，也要心懷感恩、長(zhǎng)存敬意。