文稿 | 儒風(fēng)大家原創(chuàng)
一個(gè)人,很高的素養(yǎng),就是理解別人的不同;
一個(gè)人,很大的善良,就是理解別人的不容易;
一個(gè)人,很深的感恩,就是理解別人的付出。
理解別人的不同
世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,更沒(méi)有想法完全一致的兩個(gè)人。
錢鐘書(shū)和楊絳年輕時(shí),曾因?yàn)橐粋€(gè)單詞的讀音起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。
楊絳指出,錢鐘書(shū)的發(fā)音帶著家鄉(xiāng)口音。
錢鐘書(shū)礙于面子,就是不肯承認(rèn)。
兩人爭(zhēng)吵許久,說(shuō)了很多傷感情的話。
甚至請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)厝俗鲈u(píng)判,判定楊絳說(shuō)得對(duì)才罷休。
等到怒火平息,兩個(gè)人又都覺(jué)得很沒(méi)意思。
錢鐘書(shū)輸了自然不高興,楊絳贏了也沒(méi)感到開(kāi)心。
這件事過(guò)后,他們約定遇事可以各持異議。
冷靜下來(lái)相互理解,各自退讓一步。
羅素說(shuō):“參差多態(tài),乃是幸福的本源。”
家是講愛(ài)的地方,不是講理的地方。
除了大是大非的問(wèn)題,沒(méi)必要非得占個(gè)上風(fēng)。
真正的成熟,是允許他人存異,不必勉強(qiáng)求同。
理解別人的不容易
人與人之間最難做到的,就是理解別人的不容易。
我們經(jīng)歷著不一樣的人生,總會(huì)有不一樣的感受。
魯迅先生寫道:
“樓下一個(gè)男人病得要死。
那間壁的一家唱著留聲機(jī)。
樓上有兩人狂笑,還有打牌聲。
河中的船上有女人,哭著她死去的母親。
人類的悲歡并不相通,我只覺(jué)得他們吵鬧。”
這個(gè)世界上,從來(lái)沒(méi)有真正的感同身受。
針沒(méi)扎在自己身上,永遠(yuǎn)不會(huì)明白有多痛。
但至少我們可以放下傲慢、拋開(kāi)偏見(jiàn)。
適時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不去圍觀別人的難堪;
理智的保持沉默,不去評(píng)價(jià)別人的喜悲。
王小波說(shuō):“口沫飛濺,對(duì)別人大做價(jià)值評(píng)判,層次很低。”
看見(jiàn)別人難過(guò)地哭喊,別再挑剔他哭得是否體面。
不曾體驗(yàn)別人的痛苦,就不要輕易勸人大度。
孟子曰:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”
嘗試?yán)斫鈩e人,其實(shí)就是在尊重你自己。
理解別人的付出
每個(gè)人都希望,難事有人依靠,煩事有人商量。
希望自己的想法被人看重,自己的委屈有人心疼。
卻總是忘記,理解是相互的,支持是彼此的。
大多只顧自己的感受,卻對(duì)別人的心酸無(wú)動(dòng)于衷。
只會(huì)一味地索取,絲毫不懂得去付出。
楊絳和錢鐘書(shū)結(jié)婚第二年,錢鐘書(shū)以第一名的成績(jī),考取了英國(guó)的公費(fèi)留學(xué)生。
彼時(shí)楊絳正在清華讀書(shū),為了表示對(duì)丈夫的理解和支持,楊絳決定暫停學(xué)業(yè),漂洋過(guò)海去做錢鐘書(shū)的“陪讀”。
楊絳生女兒阿圓時(shí),醫(yī)院提前為她挑選產(chǎn)科大夫。
擔(dān)心產(chǎn)婦丈夫有忌諱,特地征求錢鐘書(shū)的意見(jiàn)。
醫(yī)生問(wèn)錢鐘書(shū):“要女的?”
錢鐘書(shū)搖搖頭,回答:“要最好的。”
因?yàn)槔斫猓X鐘書(shū)愿意為楊絳放下世俗的偏見(jiàn);
因?yàn)槔斫猓瑮罱{愿意為錢鐘書(shū)放棄自己的前程。
理解和包容,從來(lái)不是掛在嘴邊,而是落實(shí)在實(shí)際的行動(dòng)中。
不要以為親人的付出是理所當(dāng)然,更不要以為親人的陪伴是天經(jīng)地義。
凡事多替對(duì)方著想,不要為了一點(diǎn)小事苛責(zé)對(duì)方。
即便是至親,也要心懷感恩、長(zhǎng)存敬意。